Kualitas Guru Dalam Pendidikan Indonesia Merupakan Penentu Keberhasilan Pendidikan

Bagaimana Kualitas guru di Indonesia? Dalam rangka memperbaiki kualitas guru memiliki suatu upaya yang baik dalam memperbaiki suatu mutu pendidikan. Untuk dunia pendidikan, mutu pendidikan yang baik sangat diperlukan. Dalam kegiatan belajar mengajar agar memperoleh suatu keberhasilan yang bermutu, misalnya bahan ajar, kompenten guru, sarana dan prasarana sekolah, pendukung administrasi juga sumber daya lainnya yang membuat suasana yang lebih terarah. Untuk peraturan sekolah, dukungan dari kelas mempunyai peran untuk menstabilkan berbagai input ini. Untuk itu semua struktur untuk proses belajar mengajar, baik pada guru, murit juga sarana untuk belajar di kelas juga pada luar kelas, untuk konteks pelajaran dan pelatihan, baik untuk lingkup pendidikan atau bukan mewujudkan suasana agar mendukung setiap proses dalam pembelajaran.

Mutu pendidikan sendiri merupakan suatu prestasi yang di capai sekolah dalam kurun waktu terentu. Kualitas guru dalam pendidikan indonesia sangat menentukan mutu pendidikan di suatu bidang pendidikan , karna tolak ukur utamanya adalah para pengajar yang bertindak langsung sebagai pelaku yang menentukan arah pendidikan tersebut mau di bawa kemana. Predikat sekolah yang baik bisa didapat dari mengikuti berbagai bidang kompetensi untuk segala bidang contonya: pada cabang olahraga, seni dan budaya juga keterampilan umum tertentu yang dapat membantu sekolah dalam memenuhi standart kompetensi yang di butuhkan dalam mendapatkan prestasi yang baik.

Dapat dikatakan bahwa kualitas guru dalam pendidikan indonesia dalam proses belajar mengajar mempunyai fungsi ganda, sebagai pengajar dan pendidik. Untuk itu pengajar secara spontan mempunyai peran yang sangat besar dalam bisa mewujudkan kemajuan dunia pendidikan. Begitu sangat besarnya untuk peranan guru sebagai pengajar aktif dan pendidik, maka perlu juga diakui dalam terwujudnya kemajuan pendidikan karena sebagian besar merupakan jasa dari seorang guru yang memperjuangkanya. Pendidikan di Indonesia bisa maju jika para pengajanya memiliki kualitas yang baik dalam konteks pendidikan yang berimbang. Pendidikan Indonesia membutuhkan pengajar yang mempunyai kemampuan mengajar dan mengarahkan murit yang berinisiatif kreatif dalam menjalankan tugas sekolahnya, bisa menjaga kewajiabannya di mata murit dan wali murit juga masyarakat umum dan dapat menaikkan mutu dalam dunia pendidikan.

Baca juga: Upaya Peningkatan SDM Guru

Meningkatkan kesejahteraan pengajar untuk upaya memajukan mutu atau kualitas guru dalam pendidikan indonesia yang merupakan tokoh penting untuk usaha memperbaiki kualitas mengajar Indonesia yang saat ini sedang tertinggal. Memberikan penghargaan pada guru untuk memacu kualitas pendidikan jika tidak berpengaruh optimal untuk kesejahteraan yang tidak terarah. Untuk itu, meningkatkan kualitas pendidikan bisa berakibat baik untuk usaha menghapus korupsi pada sekolah. karena korupsi dapat dipraktekkan oknum guru yang pada umumnya didorong factor kebutuhan yang sangat mendesak sedangkan gaji yang diterima tidak mencukupi

Tweet